Comment l'apprenti porteur de handicap est-il accompagné au sein de Polyvia Formation ?

Bon nombre de difficultés scolaires peuvent s’expliquer par des troubles cognitifs plus ou moins marqués : troubles du spectre de l’autisme, troubles Dys (dyslexie, dysphasie, dyscalculie, …). Dans 80% des cas, le handicap est invisible. L’origine même du mot handicap (Hand in cap) pose le principe de la compensation : lors d’un échange inégal, la personne lésée puise dans un chapeau la somme qui lui permettra de ne pas être lésée. Il en est de même pour un principe de formation égalitaire et inclusif.

Au sein de Polyvia Formation, après détection de difficultés particulières (du signalement par un formateur à une RQTH, Reconnaissance de la Qualité de Travail Handicapé reconnue), un parcours d’accompagnement est mis en place. La personne concernée se connait et va pouvoir conseiller sur les différents aménagements que l’on peut lui proposer. Il peut s’agir de matériel, d’aménagements d’horaires, de coaching, ou encore de la mise à disposition de supports de formation informatisés. Cela se fait en lien avec toute l’équipe concernée.

Dans sa démarche d’inclusion de personnes porteuses de handicap ou rencontrant des difficultés particulières, Polyvia Formation s’engage à proposer un accompagnement individuel à toute personne qui en exprimerait le besoin. Des points réguliers sont proposés aux formateurs impliqués et une lettre d’information mensuelle visant à sensibiliser au handicap est envoyée à l’ensemble du personnel de Polyvia. Une bibliothèque commune, régulièrement enrichie et mise à jour permet à chacun d’approfondir ses connaissances sur le handicap et les adaptations pédagogiques afférentes.

Et ça marche ! En anglais on parle de « lifechanging experience » : l’expérience qui va changer le cours de votre vie. Peuvent en témoigner plusieurs nouveaux diplômés du BTS des Industries Plastiques Europlastics qui après des parcours chaotiques durant lesquels les échecs se succédaient ont pu valider leur diplôme. Ou encore ces stagiaires marqués par un parcours scolaire douloureux qui, portés par leurs entreprises, vont pouvoir monter en compétences en entreprenant un CQP régleur.

Le processus est en plein essor et Polyvia Formation vise à harmoniser ses pratiques pour proposer à tous une formation de qualité individualisée. Qui sait si à l’avenir nous ne pourrons pas devenir experts et proposer des formations spécifiques pour enrichir l’industrie plastique de profils riches de diversité ?

La région Auvergne-Rhône Alpes a reconnu l’engagement de Polyvia Formation dans la démarche qualitative d’accueil en formation des personnes porteuses de handicap en renouvelant son adhésion au programme H+ formation.
En Auvergne-Rhône-Alpes, plus de 400 structures de formation sont déjà signataires de la charte H+ Formation et œuvrent pour la prise en compte du handicap.